①준비물 (우드락 볼, 매직, 이쑤시개, 지점토, 모루)를 준비해주세요.
②눈 사람 그림책을 들려주세요.
③다양한 크기의 우드락 볼을 제시하여 충분히 탐색할 수 있도록 도와주세요.
④우드락 볼에 이쑤시개를 꽂아 작은 크기의 공을 연결해보세요.
⑤스티로폼 눈사람에 지점토, 모루, 매직등을 활용해 나만의 눈사람을 만들어 보세요.

[활동1: 눈사람 동화책을 함께 읽어요.]

①아이에게 눈사람과 관련된 동화를 들려주세요.
-(눈사람과 관련된 동화를 들려주며)00야! 눈사람은 어떻게 생겼니?
-엄마와 함께 눈사람을 만들어볼까?

[활동2:미술 재료를 탐색해요]

②미술재료인 다양한 크기의 우드락볼을 아이에게 소개해주고 탐색하게 해주세요.
-(다양한 크기의 우드락 볼을 보여주며) 00야! 이것은 무엇일까?
-우드락 볼이야. 손으로 만져봐! 느낌이 어때?
-손으로 들어봐! 가볍지?
-꼭 눈사람처럼 동글동글 생겼지?
-우드락볼을 이용해서 눈사람을 만들어보자.

③엄마가 우드락볼에 이쑤시개를 꽂아 작은 크기의 공을 연결하는 시범을 보여주세요. 아이가 따라 할 수 있게 해주세요.
-우드락볼을 붙여서 눈사람을 만들고 싶어. 어떻게 아래와 위를 고정할 수 있을까?
-(이쑤시개를 보여주며)우드락볼에 이쑤시개를 꽂아서 눈사람을 만들어보자.
-(아이가 눈사람의 몸을 만들어 본다.)

④아이가 눈사람의 몸통을 만들고 난 후, 지점토, 모루, 매직등을 활용해 눈사람을 꾸며볼 수 있어요.
-00야! 눈사람이 완성되었네. 근데 눈사람에게 눈을 만들고 싶어. 어떻게 하면 좋을까?
-그래! 매직을 이용해서 눈을 그려주자.
-눈사람이 목이 추워보여. 어떻게 하면 좋을가? 모루로 눈사람 목에 감아주자.
-눈사람에게 옷을 입혀주고 싶어. 어떻게 할까? 점토로 붙여서 옷을 만들어 주자.

⑤눈사람이 완성되면 한쪽에 전시하여 감상해보세요.
-00야! 00 눈사람은 어디에 있니?
-00의 눈사람은 모자를 썼구나! 눈 사람의 표정이 어때?
-눈사람이 기분 좋을 것 같아. 엄마를 보고 활짝 웃는 것 같네



 

▲ 엄마가 우드락볼 두개를 이쑤시개에 쏙쏙 연결해주니 나윤이는 신기한가봐요. 
    다시 끼웠다가 뺐다가 반복해 보네요. 

     날카로운 이쑤시개로 손이 다칠 수 있어요. 아이가 탐색하는 동안 함께 살펴보고, 탐색이 끝나면

                    빠지지 않도록 잘 고정시켜 주세요.

                    (접착제를 붙이거나 글루건을 살짝 뭍혀서 떨어지지 않게 해주세요) 

  

▲ 클레이 점토를 가지고 눈사람의 옷을 만들어 주었어요.

   눈사람 몸통에 모두 붙이려다가 다시 떼어서 길쭉하게 만들어서 눈사람의 목도리로 만들어 주었어요.

   엄마: 나윤아~ 눈사람이 너무 추워보인다. 노란 옷을 만들어줄까?  

▲ 눈사람을 꾸며주는 나윤이에요.

   색연필로 꾸미기를 시도했다가 나윤이는 아직 펜을 잡고 꾸미는데 익숙하지 않아서 색종이를 주었어요.

   색종이를 찢은 뒤 눈사람의 몸통에 양면테이프를 붙여 주었더니 색종이를 붙이며 좋아 하네요.

   엄마: 나윤이가 알록달록 눈사람 옷을 만들어 주었구나. 

   (나윤이도 색종이 찢기를 같이 하도록 해주었더니 더 좋아하네요.)        

 
 ◀ 동글동글 눈사람 완성!!